Hubungan Tingkat Pendidikan dengan Status Gizi Ibu Hamil
Faktor pendidikan dapat mempengaruhi status gizi ibu hamil. Jika sang ibu mempunyai latar pendidikan tinggi dan mempunyai wawasan luas mengenai info kesehatan ibu hamil, maka sang ibu tersebut akan menerapkan info kesehatan yang didapat, misalnya terkait dengan nutrisi yang harus dimakan. Sedangkan ibu hamil yang mempunyai latar belakang pendidikan rendah maka sang ibu tersebut tidak mengetahui nutrisi yang harus dipenuhi olehnya. Selain itu, pengetahuan gizi yang kurang, prasangka buruk pada bahan makanan tertentu, salah persepsi tentang kebutuhan dan nilai gizi suatu makanan dapat mempengaruhi status gizi seseorang (Syaiful, 2019).
Tingkat pendidikan merupakan faktor yang mendasari pengambilan keputusan. Semakin tinggi pendidikan ibu akan semakin mampu mengambil keputusan bahwa pelayanan kesehatan selama hamil dapat mencegah gangguan sedini mungkin bagi ibu dan janinnya. Pendidikan juga sangat erat kaitannya dengan tingkat pengetahuan ibu tentang perawatan kehamilan dan gizi selama masa kehamilan (Ernawati, 2015).
Pendidikan mampu memberikan suatu ilmu kepada manusia untuk membuka pikiran dan mampu menerima hal baru serta dapat menunjang untuk berpikir secara ilmiah. Seseorang dengan pendidikan yang tinggi akan lebih dimudahkan dalam menerima serta mencerna informasi yang diperoleh. Tingkat pendidikan ibu menggambarkan pengetahuan kesehatan. Seseorang yang memiliki pendidikan tinggi mempunyai kemungkinan pengetahuan tentang kesehatan juga tinggi, karena makin mudah memperoleh informasi yang didapatkan tentang kesehatan lebih banyak dibandingkan dengan yang berpendidikan rendah (Ernawati, 2015).
Daftar Pustaka
- Ernawati, Aeda. 2015. Faktor Risiko Bayi Berat Lahir Rendah Di Puskesmas Juwana Dan Puskesmas Margorejo Ditinjau Dari Faktor Ibu. Jurnal Litbang 9(2): 124–32.
- Syaiful, Yuanita, Lilis Fatmawati. 2019. Asuhan Keperawatan Kehamilan. Surabaya : CV. Jakad Publishing.